Tremp implica les escoles en el comerç local per educar la pròxima generació de consumidors conscients

L’alumnat de primària participa en activitats pràctiques per conèixer el teixit comercial de proximitat

La ciutat de Tremp ha posat en marxa una iniciativa educativa per apropar el comerç local als més joves i fomentar hàbits de consum responsable des de l’escola. El projecte ha implicat l’alumnat de tercer de primària de les escoles Valldeflors i Mare Immaculada, que han participat en diverses activitats dins i fora de l’aula.

El programa s’ha estructurat en tres fases diferenciades: En primer lloc, s’han realitzat sessions pedagògiques a les aules per treballar conceptes vinculats al consum conscient i a la importància del comerç de proximitat. Posteriorment, els alumnes han participat en un joc de rol en què han assumit el paper de botiguers per entendre el funcionament bàsic d’un establiment comercial.

La iniciativa ha culminat amb una ruta guiada per quinze comerços de la ciutat. Durant les visites, els infants han pogut conèixer de primera mà el dia a dia dels professionals de sectors diversos com la floristeria, la carnisseria, la joieria, la moda, l’òptica i la llibreria. Els comerciants han explicat el funcionament dels seus negocis i han compartit experiències amb els estudiants.

Una iniciativa dins del programa #FemPallars

fotos: Ajuntament de Tremp

Aquesta acció s’emmarca en el programa #FemPallars, impulsat per l’Ajuntament de Tremp amb l’objectiu de reforçar el vincle entre la població jove i l’economia local.

El projecte busca contribuir a la fixació de població i a la dinamització del territori a través de la sensibilització i l’educació.

Segons fonts municipals, la proposta tindrà continuïtat en altres municipis de la comarca.

Està previst que durant els pròxims mesos s’estengui a localitats com Isona, la Pobla de Segur i la Vall Fosca, amb noves sessions adreçades a centres educatius.

Educació i territori

La iniciativa aposta per integrar l’aprenentatge acadèmic amb la realitat social i econòmica del territori. A través del contacte directe amb el comerç local, els alumnes poden conèixer el valor dels negocis de proximitat i el seu paper en el desenvolupament de les comunitats.

Aquest tipus d’activitats s’inscriuen en una línia de treball orientada a reforçar la cohesió social i a promoure una economia més arrelada al territori.